3月23日18时许，傍晚的东江大道被暮色浸染，晚高峰的车流照例汇成了一条光的河流……

六年级学生肖一帆和父亲在这条路上的一次驻足，让这个寻常的黄昏泛起涟漪。当时，父子二人在红绿灯路口等待通行。12岁的少年忽然指向路旁绿化带—— 一个咖啡色的包静静躺在暗处。“爸爸，有人丢了东西。”没有犹豫，他小跑着捡起包，掌心蹭上一层薄灰。父亲轻轻拍了拍他的肩膀，两人默契地退到人行道边缘。路灯渐次亮起，将他们的影子拉得很长。

包内有一部手机、少许零钱硬币。正当父子商量如何联系失主时，电话铃声响起。电话那头的女声带着颤抖，肖一帆用清亮的童声报出方位，没有多余的言语，随即将包抱在胸前，像守护一个重要的承诺。

18分钟的等待里，父亲始终站在孩子身后半步。有电动车从身侧掠过，他下意识伸手护住儿子，却未打断他紧盯来路的专注。失主赶到时，少年上前两步，双手递过皮包。“谢谢小朋友！你真是……”失主真诚的谢意在晚风里荡漾，而肖一帆只是抿嘴笑了笑。

这场交接本应就此落幕，却因一位特殊路人的驻足有了续章。东湖学校校长彭传文散步途经此处恰巧目睹了全程，他颇为自豪又欣慰地回忆道：“孩子还包时，脸上露出了开心的微笑。但更打动我的是他的那份平静和自然——好像这一切本该如此。”

在606班班主任向老师的印象中，肖一帆“有股较真的劲儿”：乒乓球桌边不服输，象棋盘前能沉思半晌，足球赛后总默默收拾矿泉水瓶。这种特质或许源自家庭的浸润。父亲提及家教时言语朴素：“我们只告诉他，东西拿在手里，要先想想是谁的。”

心理学家说，儿童道德感的萌芽往往始于对身边人的模仿。东江大道上的这18分钟，恰是这种模仿的无言呈现：父亲没有替儿子拨打那通电话，却在他身后站成一道影子；少年未曾宣扬善举，但路灯将他的轮廓勾勒得格外清晰。

包里的物品有价，而那道弯腰捡拾的身影无价。刚刚在我们身边发生的这个故事里，比“失而复得”更珍贵的，是一个孩子对世界的信任——他相信拾到别人的东西应当归还，正如春天相信每一粒种子都会醒来。（新万博体育：市融媒体中心通讯员 杨飞）